自贵州医科大学党委开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育以来，严格按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进，目前已取得阶段性成效。

一、以“协和精神”为引领，落细落实立德树人根本任务

贵州医科大学党委坚持聚焦“协和精神”，强化示范引领。加大力度办好“协和班”，积极探索卓越医学人才培养新模式，推动教师、教材、教法“三教”改革，贯彻“早临床、多临床、反复临床”培养要求。3月15日，贵州医科大学“协和班”2022级开班典礼暨春季“开学第一课”在中国医学科学院北京协和医学院隆重举行。中国医学科学院北京协和医学院院校长王辰院士在开班典礼上致辞，并为“协和班”2022级讲授春季“开学第一课”。学校将坚持“高进”“优教”“严出”的要求，秉承“尊科学济人道”的协和校训及“诚於己、忠于群、敬往思来”的贵医校训，办好“协和班”，以点带面，推动教育教学综合改革，奋力推动医学教育高质量发展。

6月5日，2019级“协和班”“走进协和”研学活动启动仪式在中国医学科学院北京协和医学院举行。王辰院士在启动仪式上回顾了两校创办“协和班”的心路历程，对首届“协和班”的培养表示了肯定，并以“关于医学、卫生、健康”为题为协和班作专题报告。

二、以“三个用心”为宗旨，用心用情做细师生服务

（一）用心做好师生联动服务。贵州医科大学党委始终把主题教育同推进学校高质量发展行动相结合，围绕高质量发展的各方面、各环节，实行一体化推进，进行跟踪督办落实，解决师生“急难愁盼”问题。开设“职能处室接待日”，4月以来，每周有一名学生工作部门负责人，在学生社区倾听来访同学们的意见和诉求，并为同学们做好解释和服务工作，对学生反映的25项问题进行逐项解决，迅速拿出可行的解决方案，以实际行动回应学生关切，给学生一个满意答复。5月25日-26日，该校举行“感悟思想伟力 凝聚奋进力量”第六届辅导员工作论坛暨第七届辅导员素质能力大赛。5月31日，该校举行“学思想 树信仰 建新功”团支部书记讲团课决赛暨理想信仰公开课示范课。

（二）用心建好学生服务社区。抢抓搬迁云漫湖校区新机遇，精心设计部署“一站式”学生社区的设置和功能，4月27日，作为全省首家入选澳门金沙城中心“一站式”学生社区试点建设的本科高校，承办贵州省高校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育暨“一站式”学生社区综合管理模式建设推进会，并在会上作经验分享，以实际行动努力建好阵地型、服务型、活力型、平安型“四型”社区，全方位服务学生成长成才。

（三）用心做实毕业生就业工作。全面压实毕业生就业工作，聚焦当前促就业工作重点难点，该校校领导带队开展“访企拓岗促就业”工作，精准拓展岗位，优化指导服务，引导毕业生主动求职，目前已为2023届毕业生举办了“百日冲刺”系列招聘会、宣讲会41场，共计850家单位提供岗位16500余个，有效推进毕业生就业工作进程，增强就业工作实效。

三、以“五个高”为抓手，推进主题教育走深走实

（一）高站位谋划实施方案。该校党委主题教育领导小组办公室认真制定《中共贵州医科大学委员会关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案》，围绕理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制细化35条具体措施，有机融合、一体推进，并报省委第十七巡回指导组审定。4月25日，《澳门金沙城中心》头版文章《贵州省管高校高站位谋划高标准推进 以主题教育“进行时”推动高校发展“未来时”》中报道了有关做法。

（二）高标准举办读书班。认真制定读书班方案，期间共开展4次专题辅导、3次交流研讨，1次党委理论学习中心组集中学习研讨。4月23日，《澳门金沙城中心》头版头条文章《我省全面深入开展主题教育读书班专题辅导》中报道该校着力推进学习型领导班子建设，确保学习走深走实、富有成效。贵州省委第十七巡回指导组对贵州医科大学主题教育读书班成效评价为“好”。

（三）高效率开展调查研究。该校党委认真按照中央和省委关于主题教育工作的部署要求和《关于在全党大兴调查研究之风的工作方案》，在读书班结束后立即启动调查研究。认真制定调研方案和调研计划。学校党政主要领导聚焦加强医教协同，先后前往贵州医科大学附属医院、贵州省人民医院（贵州医科大学第二临床医学院）、贵阳市妇幼保健院（贵州医科大学妇幼临床学院）、贵州医科大学附属白云医院开展“深化医教协同机制 培养高素质医学人才”主题调研，与各医院党政班子和一线教学人员面对面沟通交流，及时发现问题、分析问题、解决问题。聚焦云漫湖新校区建设，先后6次前往云漫湖校区进行调研督导，有序推进云漫湖校区高质量建设；截至目前，班子成员开展调研共计30次。

（四）高水平推动检视整改。压紧压实学校党委书记“第一责任人”职责、班子成员“一岗双责”、二级单位“一把手”责任，推动检视整改全责任。该校通过党委领导班子带头检视，处级干部深刻检视，基层纪委委员全面检视，推动检视整改全覆盖。通过在学习教育中查摆，在调查研究中检视，在征求意见中反思，推动检视整改全面兼顾。紧盯贯彻落实党中央决策部署、改进工作作风、回应群众关切抓整改，推动检视整改全链条。通过用好清单管理，开展专项整治，建好长效机制，推动检视整改全运用。截至目前，该校党委班子检视问题5个，领导班子成员检视问题34个，已销号11个；针对班子检视问题，已制定专项整治方案2个、检视问题整改方案3个，相关责任部门正在落实中。全校25家二级单位领导班子共检视问题100个，136名领导班子成员共检视问题338个，已在整改中。

（五）高质量推进中心工作。稳步有序推进云漫湖新校区建设；扎实推进人才倍增计划，截至目前，贵州医科大学及附属医院引进培养博士32名；深化教育教学改革，今年以来，该校口腔医学通过澳门金沙城中心本科专业认证，获批4门国家级一流本科课程，增设3个本科专业，7门课程入选澳门金沙城中心在线教育研究中心2023“拓金计划”公示名单。法医学院教师任峥荣获第六届全国高校青年教师教学竞赛医科组二等奖，取得该校历史最好成绩。在贵州省第三届高校教师教学创新大赛中，该校教师获得新医科组一等奖2项、二等奖2项、三等奖2项，新文科组三等奖1项，课程思政组三等奖1项，参赛获奖名次和获奖项目数量实现双突破。获批贵州省大数据人才实训基地；该校教务处获2022年贵州省“改革先锋队”。马克思主义学院获评第二批贵州省重点马克思主义学院；积极推进高水平对外开放，赴东南亚地区参加来华留学招生展。与南京医科大学启动共建高水平公共卫生学院；扎实推进有组织科研，该校“探索激励创新政策落地试点示范高校建设”获得了2022年“贵州省综合改革示范奖”的优秀改革试点。贵州医科大学报送案例《谈人体结构，发现专业教育之美》荣获“贵州省美的教育”实践案例一等奖。今年以来，该校新增十层次人才1人，百层次人才4人。以贵州医科大学为第一单位发表高水平论文415篇，其中发表SCI一区论文100篇，组织推荐申报国家级项目904项，其中国家自然科学基金推荐申报872项，国家社科基金推荐申报32项。到账科研经费5000余万元；推动北京协和医院帮扶附属医院工作取得实效，5月12日在贵医附院举行北京协和医院专题学术交流活动；深入推进抓党建促乡村振兴，新选派19名干部赴黔东南州三穗县、三都县、从江县和毕节市七星关区开展驻村帮扶工作。

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